Été 2025
Invitée en résidence au Parc d’Olhain durant six semaines, j’ai eu l’opportunité de mener un vaste projet de médiation et de création artistique autour de la cyanographie. Cette résidence a réuni plus de six cents enfants âgés de 6 à 15 ans, venus de nombreux centres sociaux/loisirs de la région. À travers cinquante-deux ateliers, j’ai proposé une immersion dans une pratique à la fois expérimentale et poétique : la réalisation de cyanotypes à partir d’éléments naturels collectés dans le parc. Chaque séance devenait un moment de découverte et de partage, où les enfants exploraient la magie du contact entre lumière, nature et image. Ils repartaient avec leur propre carte postale cyanotype, tandis qu’une sélection d’œuvres collectives restait au parc, prolongeant l’expérience dans le temps.
Invitée en résidence au Parc d’Olhain durant six semaines, j’ai eu l’opportunité de mener un vaste projet de médiation et de création artistique autour de la cyanographie. Cette résidence a réuni plus de six cents enfants âgés de 6 à 15 ans, venus de nombreux centres sociaux/loisirs de la région. À travers cinquante-deux ateliers, j’ai proposé une immersion dans une pratique à la fois expérimentale et poétique : la réalisation de cyanotypes à partir d’éléments naturels collectés dans le parc. Chaque séance devenait un moment de découverte et de partage, où les enfants exploraient la magie du contact entre lumière, nature et image. Ils repartaient avec leur propre carte postale cyanotype, tandis qu’une sélection d’œuvres collectives restait au parc, prolongeant l’expérience dans le temps.
La dernière partie de la résidence fut consacrée à la conception d’une fresque murale participative, réalisée avec un groupe d’adolescents sur la façade du bâtiment dédié à l’artiste en résidence, face à l’accueil du camping. J’en ai imaginé la composition, puis accompagné les jeunes dans sa mise en couleur, afin de créer une œuvre collective visible de tous les visiteurs. Cette fresque, née d’un travail commun, incarne à la fois la mémoire de cette aventure et la vitalité des enfants qui y ont pris part.
Travailler dans un cadre naturel, au contact d’un public si divers, m’a permis d’affiner ma pédagogie et de nourrir ma réflexion sur la transmission artistique. Cette expérience au Parc d’Olhain a renforcé mon désir de poursuivre des projets où création, participation et lien au territoire s’entrelacent pour faire naître des formes de poésie collective.